1.
Czas trwania zająć logopedycznych jest dostosowany do potrzeb oraz
indywidualnych możliwości dziecka.
2.
Spotkanie trwa od 20 do maksymalnie 40 minut w zależności
od
liczby dzieci na zajęciach.
3.
W zajęciach mogą brać udział jedynie dzieci zdrowe
(tzn.
bez kataru, kaszlu, gorączki, bólów głowy, chorób zakaźnych,
itp.)
4.
Rodzice są zobowiązani do regularnego i konsekwentnego stosowania
się do zaleceń logopedy.
5.
Dziecko jest zobowiązane do przynoszenia zeszytu na każde zajęcia.
6.
Udział dziecka w zajęciach oparty jest na zasadzie regularności
i systematyczności ćwiczeń, aż do całkowitego opanowania materiału programowego niezbędnego do korekty rozpoznanej wady wymowy.
i systematyczności ćwiczeń, aż do całkowitego opanowania materiału programowego niezbędnego do korekty rozpoznanej wady wymowy.
7.
Nieusprawiedliwione nieobecności dziecka oraz niestosowanie się
do
zaleceń logopedy powoduje przekazaniem informacji dla
wychowawcy
klasy.
WSPÓŁPRACA
RODZICA Z LOGOPEDĄ
Wyrażając
zgodę na terapię logopedyczną dziecka w naszej szkole:
1. Rodzic
jest pozytywnie nastawiony do pracy, która czeka go
w
związku z trudnościami dziecka
.
2. Rodzic
ma systematyczny kontakt z logopedą.
3.
Rodzic wyposaża swoje dziecko w zeszyt do terapii mowy.
4.
Rodzic z dzieckiem dopilnowują harmonogramu zajęć
logopedycznych.
5. Rodzic
systematycznie powtarza z dzieckiem zabawy
i ćwiczenia
logopedyczne wklejone lub zapisane w zeszycie,
traktując je jako
przygotowanie do kolejnych etapów pracy
dziecka.
6.
Rodzic ćwiczy w domu tak
często, jak to możliwe w atmosferze
spokoju i pogodnego nastroju
np. 10-20 minut dziennie.
7.
Rodzic jest otwarty na dialog z logopedą.
8.
Rodzic informuje logopedę o nieobecnościach dziecka
na
zajęciach.
9.
Rodzic w każdej chwili może zwrócić się z prośbą o pomoc
i
wyjaśnienie wątpliwości.
10.
Rodzic po zajęciach logopedycznych może zasięgać informacji
o
bieżących postępach dziecka.
